Este artigo explora uma abordagem interdisciplinar que integra historiografia, musicologia, iconografia e computação de movimento para investigar as interações entre música, corpo e representação visual. Introduz o conceito de “iconografia incorporada”, que busca interpretar imagens históricas não apenas como documentos visuais, mas como vestígios das dinâmicas corporais e musicais dos contextos em que foram criadas. […]
Explorando o Groove no Samba Afro-brasileiro: O Papel do Contrabaixo Elétrico
Manasses Morais de Arruda e Luiz Naveda publicam estudo inovador sobre o groove no samba. A pesquisa revela como o contrabaixo elétrico constrói a fluidez rítmica essencial para o gênero, contribuindo significativamente para a musicologia e a prática musical. O conceito de groove é central para a criação de performances envolventes no samba afro-brasileiro, sendo […]
Venha para o Corpuslab! Edital de seleção de mestrado e Doutorado 2024
O Programa de Pós-graduação em Artes é uma das casas do Corpuslab. Neste programa de pós-graduação certificado pela CAPES nós desenvolvemos várias de nossas pesquisas. Agora em 2024 abrimos um doutorado que vai potencializar nossa atuação. Venha trabalhar com a gente e se candidate ao mestrado e doutorado! Inscrições de 17/04 a 06/05 https://mestrados.uemg.br/noticias-ppgartes/4876-edital-n-02-2024-mestrado-e-doutorado-em-artes-selecao-regular-2024 Prof. […]
Bolsa para Desenvolvedor(a) Júnior – Pesquisa em Iconografia Musical e Dança
Você é um(a) desenvolvedor(a) em início de carreira com paixão por música, dança, arte, e tecnologia? Quer fazer parte de um projeto inovador que une a análise do corpo humano com acervos de imagens sobre musica e dança? Estamos buscando um(a) bolsista entusiasmado(a) para se juntar à nossa equipe de pesquisa aplicada no projeto “Pesquisa […]
Chamada para candidatos à bolsa de iniciação científica no projeto IconoDiáspora.
Estão abertas as chamadas para estudantes da UEMG interessados em trabalhar com a equipe do projeto IconoDiáspora (2022-2024). Clique aqui para saber mais. O que o projeto oferece: Trabalhe com professores e estudantes do grupo Corpuslab Aprenda técnicas avançadas e processos de pesquisa de ponta. Dialogue com estudantes e pesquisadores da pós-graduação Bolsa de 400 […]
Projeto IconoDiáspora
“Imagens, música e dança da diáspora Africana no Brasil.“ Projeto “Organização de um banco de dados de imagens e textos sobre as representações de música e dança afro-Brasileira” CNPq (420106/2021-9) Projeto contemplado pelo edital Universal CNPq 2022 – Grupo de Pesquisa Corpuslab Recursos: R$ 56.200,00 ( Bolsas, Material Permanente, Custeio) Equipe: Prof. Dr. Loque Arcanjo […]
Como perturbar a mente de um músico? Artigo de professores do Corpuslab aborda a relação entre músicos e instrumentos.
Os professores Luiz Naveda e Marília Nunes acabam de publicar um artigo no Journal of New Music Research, uma dos principais jornais da área de musicologia: “Breaking down the musician’s minds: How small changes in the musical instrument can impair your musical performance.” (Quebrando a mente dos músicos: como pequenas mudanças no instrumento musical podem […]
Candomblé, danças e uma perspectiva tecnológica Africana
Em 2019 o Corpuslab recebeu a visita da pesquisadora Olabanke Oyinkansola Goriola ou Oyin, como a chamamos. Oyin é uma pesquisadora e dançarina Nigeriana, mestre pelo Erasmus Mundus Joint Master Degree (Choreomundus) na NTNU Trondheim (Mestrado em Antropologia da dança) e desenvolveu sua pesquisa de campo junto ao professor Luiz Naveda e grupo Corpuslab. Oyin […]
Pesquisador do Corpuslab é premiado pela Funarte por oficina sobre currículos em artes-visuais
O professor Dr. Luiz Naveda, do Corpuslab/UEMG foi premiado pelo edital Funarte Arte em Toda Parte por sua oficina sobre currículos em Artes visuais: “Organização de Currículo e Portfólio digital para Artistas visuais”
FUNARTE premia alunos-pesquisadores do Corpuslab
Os estudantes de iniciação científica Emanuel Schuchter e Igor Tolentino, foram premiados pela FUNARTE por meio da oficina Estratégias e ideias para o ensino de música com meios digitais: Ensino Fundamental I (https://abre.ai/clUx). Ambos estudantes do curso Licenciatura em Música da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), Belo Horizonte, e são orientados pelo Prof. […]